сәкен сейфуллин ғылыми жоба > 자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
сәкен сейфуллин ғылыми жоба [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Әсіресе, Мағжан әкелген символизм, Сәкен Сейфуллин қаламынан құлаштап туған сом дүниелер, ұлттық болмыстағы айшықты ойлар қазақ поэзиясын жаңа сипатта дамыта түсті. Біздің сайттан: ғылыми жоба(слайд), презентация, мақала, ашық сабақ, т.б таба аласыздар. Материалды жүктеп алу үшін төмендегі сілтемеге. Сәкен Сейфуллин (ж.– ж.) – ХХ ғасыр қазақ әдебиетіндегі соцреализмнің негізін қалаушы, ақын және жазушы, мемлекет қайраткері, Большевиктер коммунистік партиясының. Сәкен Сейфуллинның туған жері — Қарашілік бүгінгі Қарағанды облысы, Ортау мекені. Алғаш сауатын Ағаш аяқ молдадан оқып хат танып, 1905 жылы Нілді мыс қорыту зауытындағы орыс-қазақ. Сәкен Сейфуллин Әдебиет порталы. Сакен Сейфуллин основоположник соцреализма в казахской. Сакен Сейфуллин основоположник соцреализма в казахской. Асыл мұра. Танымал тұлғалар. Қазақтың атақты ақыны, жалынды жазушысы, дарынды драматург Сәкен Сайфуллин қиындыққа толы өмірінде артына өшпес. Сәкен Сейфуллин (1894–1938) 15 қазанда Жезқазған облысы, Ақадыр ауданы, Қарашілік қыстағында дүниеге келген. Нілдідегі орыс-қазақ, Ақмоладағы. Сейфуллин атындағы орта мектепте Ғылыми Жоба жарысының мектепішілік кезеңі өтті Жарысқа 10-сынып оқушылары Керимова Анель, Дүйсенбек Ділшат. Зерттеу нысаны ақын, жазушы, көрнекті мемлекет және қоғам қайраткері С. Сейфуллиннің қоғамдық-саяси, мемлекеттік, мәдени-ағарту қызметін зерттеу болып.



болашақ біздің қолымызда эссе - болашақ туралы эссе [Читать далее...]

ЖАЛЫНДЫ ЖАСТАР-ЖАРҚЫН БОЛАШАҚ (Эссе) •. ЖАЛЫНДЫ ЖАСТАР-ЖАРҚЫН БОЛАШАҚ (Эссе) •. Эссе, жастар туралы эссе, ел болашағы жалынды жастар. Эссе, жастар туралы эссе, ел болашағы жалынды жастар. Шығарма: Ел болашағы жалынды жастарОсы тақырыпты алған себебім, болашаққа деген үмітім зор екенімді білдіреді, айылын тарту деген не қазіргі уақытта өмір. Ұлт болашағы- білімді ұрпақ қолында. «Еңсесін енді көтеріп келе жатқан біздің еліміз үшін дарынды ұрпақтың орны мүлде бөлек», дейді біздің ҚР Президенті Н.Ә. Байқауға жазылған эссе тақырыбы: «Болашак біздің қолымызда!». 8«А» оқушысы:Ербол Айсұл. Сынып жетекшісі:Тутибаева Динара. «Болашак біздің қолымызда!». Уа дариға, алтын бесік туған жер. Еліміздің ертеңі, мемлекетіміздің жарқын болашағы білімді де білгір жастардың қолында. Қай заманда болмасын, қоғамның қозғаушы күші – жастар. Эссе Ел болашағы-жастардың қолында Ust. Тәуелсіздік алу — бұл тек бастапқы қадам. Отанымыздың болашағы біздің қолымызда. Егер әрқайсымыз жанымыздың бір бөлігін елімізге берсек, республикамыз одан әрі дами береді! Бүгінгі жас – болашақ Қазақстанның жанды бейнесі. Бүгінгі жас – ертеңгі ел тізгінін ұстайтын тұлға. Қазір алдыңғы толқын аға буынның орнын басар. Әрқашан ізденіп, білім алуға, ғылым үйренуге құлшыныс танытқан біздің жастар да, Елбасы бастамасымен құрылған «Болашақ» бағдарламасы арқылы әлемнің түкпір. Әрдайым жеке бас дамуына ұмтылатын, болып жатқан заман талабына тез бейімделе алатын жаңа қоғамның дара тұлғасы болу керек. Бүгінде жаңа өмір. Бүгінгі ұрпақ, ел болашағы, эссе, ұрпақ тәрбиесі. Қай заманда болмасын қоғамның қозғаушы күші – жастар, бүгінде озық идеяларымен қаруланып, параллелограмм белгілері еліміздің дамып, өркендеуіне барынша үлес қосып келеді. Алдағы уақытта. Болашақтың кілті, елдің ертеңі білімді жастар. Қазіргі уақытта жастардың сапалы білім алуы, жүректің соғуы дұрыс мамандықты таңдауы және қоғамнан өз. Болашағың – өз қолыңда Қазақстан. Болашақ біздің қолымызда эссе, болашақ туралы эссе Еліміздің ертеңі, мемлекетіміздің жарқын болашағы білімді де білгір жастардың қолында. Қай заманда болмасын, қоғамның қозғаушы күші – жастар. Әрдайым жеке бас дамуына ұмтылатын, болып жатқан заман талабына тез бейімделе алатын жаңа қоғамның дара тұлғасы болу керек. Бүгінде жаңа өмір.


отзывы на послание президента 2023
kaspi bank
леруа мерлен каталог алматы график работы

.
==============================================================

~~~~~ маралбек битенов айнам ~~~~~

==============================================================
.