2 айлық бала тұмауратса - 3 айлық баланың дамуы > 자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
2 айлық бала тұмауратса - 3 айлық баланың дамуы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Мектепке дейiнгi кiшi жастағы балаларда кеңiстiк, центр психического здоровья шымкент контакты уақыт, сан туралы қарапайым түсiнiктерi қалыптаса бастайды. 3-4 жасар балалар ауа райы құбылыстары мен оның салдары арасындағы қарапайым байланыстарды түсiне бастайды. Тек қана өзi ғана емес, басқа да тiршiлiк иелерi де тағам мен судағы қажеттiлiгi бар екенiн түсiнедi. 3-4 жасар балаларда құрастыру әрекетi әлi де ойынмен бiрге ұштаса отырып жүргiзiледi. Әр түрлi материалдарды қолдану барысында балалар олардың қасиеттерi мен құрастырудың ерекшелiктерiн танып-бiледi. Бұл кезеңде балалар қарапайым қол еңбегi түрлерiнiң әдiстерiн меңгередi (бүктеу, умаждау, жырту және ұсақ-түйектердi қолдан жасау). Тұмау — тыныс жолдарын зақымдайтын жұқпалы ауру. Онымен ауырған адамның жағдайы күрт нашарлайды.Тұмауға әсіресе жас балалар тез шалдығады. 3 айлық нəресте бұрынғыдай емес, қатты өзгерген! Бет-əлпеті толып, денесі мықты бола түскен! Бұрынғыдай іш қату, ішке жел толу мəселесі де көптеген аналар үшін артта қалады. 3 айлық нəресте. 3 айлық нəресте бұрынғыдай емес, қатты өзгерген! Бет-əлпеті толып, денесі мықты бола түскен! Бұрынғыдай іш қату, ішке жел толу мəселесі де көптеген аналар үшін артта қалады. 3 айлық нəресте етбетінен жатқанда басын нық көтеріп ұстайды; жақын адамдарын танып, гуілдеп, дауыстап күледі; шалқасынан жатқанда бір қырына аунайды; қолмен ұсынған немесе жанында жатқан ойыншықты іліп алып, ауызына апарады. үш айлық нәресте, сәби уілі, баламен қанша айынан бастап сөйлесу керек. Оқи отырыңыз. 2 айлық нəресте. Балалардағы тұмауды қалай емдеу керек және баланы инфекциядан қалай қорғауға болады? Гипертоксикалық формасы өте тез дамуы және ағымы, температур5 С дейін, мұрын, бөртпелер, есін жоғалту және конвульсиялар. Жеңіл және орташа нысандарда баланың жағдайы 3-4 күннен кейін жақсарады, бірақ жөтел және жұлдыру ауруы тағы 10-15 күн сақталуы мүмкін. Болжам әрқашан қолайлы. Ауыр түрі қауіпті, асқынуларға әкелуі мүмкін. Балалардағы тұмауды қалай емдеу керек және баланы инфекциядан қалай қорғауға болады? Гипертоксикалық формасы өте тез дамуы және ағымы, температур5 С дейін, мұрын, бөртпелер, есін жоғалту және конвульсиялар. Жеңіл және орташа нысандарда баланың жағдайы 3-4 күннен кейін жақсарады, бірақ жөтел және жұлдыру ауруы тағы 10-15 күн сақталуы мүмкін. Болжам әрқашан қолайлы. Ауыр түрі қауіпті, асқынуларға әкелуі мүмкін. Тұратын жеріңіздегі учаскелік дәрігерге жолығыңыз. Неонатологтар, сондай-ақ баланың нәресте фут, «терезесін» уқалау ұсынамыз және массаж допқа кулактарға балаларды шайқаңыз. баланы ісі қалай. баланың үйлесімді дамуы үшін қажетті шарт онымен ата-анасы бар класс болып табылады. Үш ай бойы бала мейірімділік жауап, және дауыстық байланыс қажет. қызығушылық ретінде 3 айда оған баланы дамыту және жаңа дағдыларды үйренуге болады? махаббат болыңыз: центр психического здоровья шымкент контакты жаяу соққы, саусақтарын және іш сүйіп, баланы құшақта. Баланың туғаннан бір жасқа дейінгі даму күнтізбесі көптеген оқиғаларға толы. Сәби бір жасқа келгенше айналуды, еңбектеуді, центр психического здоровья шымкент контакты отыруды, тұруды, жүруді үйренді. баланың туғаннан бір жылға дейін ай сайын нені үйренетіні жайлы сәбидің даму. 2 айлық баланың дамуы туралы айтатын боламын. 2-3 жаста баланың дене және психикалық дамуы одан әрі жүзеге асады. Ай сайын салмағына г, бойына — 1 см қосып отырады. 2-3. Бала 2 айда не істейді: Ойыншыққа қол жеткізуге тырысады. Ол анасынан жылмайды. Дыбысқа қосылады. Баланың 2 айдағы дағдысы бұл кішкентай рыцаряны ұстағышта ұстау мүмкіндігі. Мектепке дейiнгi кiшi жастағы балаларда кеңiстiк, уақыт, сан туралы қарапайым түсiнiктерi қалыптаса бастайды. 3-4 жасар балалар ауа райы құбылыстары мен оның салдары арасындағы қарапайым байланыстарды түсiне бастайды. Тек қана өзi ғана емес, басқа да тiршiлiк иелерi де тағам мен судағы қажеттiлiгi бар екенiн түсiнедi. 3-4 жасар балаларда құрастыру әрекетi әлi де ойынмен бiрге ұштаса отырып жүргiзiледi. Әр түрлi материалдарды қолдану барысында балалар олардың қасиеттерi мен құрастырудың ерекшелiктерiн танып-бiледi. Бұл кезеңде балалар қарапайым қол еңбегi түрлерiнiң әдiстерiн меңгередi (бүктеу, умаждау, жырту және ұсақ-түйектердi қолдан жасау).





он ата, женге это на русском комплектующие для пк актау, процессор актау dar стажировка, dar bazar albatros laguna vista beach 5*, albatros aqua park sharm 5*
педстарт олимпиада 2023 график проведения
педагог-модератор требования 2023
мба москва личный кабинет куплю собаку из приюта москва
жазира байырбекова - тусау кесер
тойдан қайтқан қазақтар оқу

.
==============================================================

~~~~~ центр психического здоровья шымкент контакты ~~~~~

==============================================================
.